第一小学只有一个班级，不需要选拔，全班参加。苏糖觉得在公平公正的前提下，槐树村的胜算还是很大的。毕竟，其他学校有五个年纪，最少五个班，需要学校内比赛选拔一次，但槐树村选定歌曲就能直接练习了。河西公社的领导又说了一些注意事项，然后准备各回各家。苏糖眉头轻皱，像个小学生一样举手提问，如果两个学校所选的参赛歌曲一样呢？两个学校一样勉强能接受，要是三四五个呢？打分的人应该也想死一死吧？领导还真没想过这个问题，在他们看来，大家同一个公社，彼此联系紧密，那个学校选什么歌并不是什么保密的事情，问一问，探一探，一清二楚，肯定会互相避开的。如果两个学校都选同一首歌，那就好好商量，看谁让谁避，总之不会因为一两首歌的事情伤了和气。但这样扯皮的确浪费时间。最后河西公社决定抽签。把一些符合要求的歌曲名称写在纸条上，装在木箱里，然后各校长抽签，抽到什么就唱什么，不需要担心和别人同一首，不需要扯皮，不需要避让。对于有五个年级好几个班的学校则可以每个班都练习抽到的歌曲，那个班唱得最好就那个班去河西公社参加选拔比赛。在公社领导准备歌曲的时候，苏糖又问，河西公社的歌唱比赛仅仅是选拔赛？有没有奖品？奖品？好像也没想到。为什么要有奖品？参加比赛，这不是很荣誉的事情吗？还要什么奖品？现在物质相对匮乏的情况下，不是应该多体谅公社的不容易吗？苏糖叹气，很多时候她都觉得自己和这个时代格格不入，真的，这个时代的人好像没有任何私欲。只要是上面要求的，没有任何理由地拼尽全力去完成。有条件的能完成，无条件的创造条件也要完成，甚至不惜牺牲所有能牺牲的一切。伟大，无私，圣母。注重精神修养，忽略物质条件。即使有那么一点点私欲，也在大环境下被逼得无欲无求。这个时代，好像人人都是圣人，人人都是英雄。让苏糖这个略自私自利的人格格不入。虽然大家好像都对奖品不关心，但苏糖还是提议设置奖品，不同的名次不同的奖品。奖品可以是小东西，但不能没有。荣誉的确很重要，但实用的奖品也同样重要，同样被需要。槐树村办个拔河比赛都有奖品，堂堂公社举行歌唱比赛的选拔赛竟然没有任何奖品？说得过去吗？说出去不是让人笑话吗？公社领导想了想，决定设置奖品，前三名不仅能代表河西公社去县城比赛，还能获得奖品。至于奖品是什么？暂时不能透露。不过以河西公社的尿性，不是搪瓷杯就是毛巾，要么就是其他一些难得的工业票，例如香皂票、墨汁票。至于自行车票、手表票？那是不可能的。公社领导自己都没有。只有前三名有奖品？苏糖对河西公社的抠门有了一个新的认识，然后建议所有参加比赛的学生都应该有纪念品，参与奖。为什么？没获奖还想要奖品？想屁吃。苏糖忍住翻白眼的冲动，努力争取。既然各位同学努力认真地参与了，就应该鼓励，应该表扬，不能说‘你们没进入前三名，不配拿奖品’。这样多伤人？多打击人的自信心和进取心？完全可以准备一个不值钱却有纪念意义的纪念品，让大家下次继续努力。皆大欢喜不是很好？立刻就有人反驳了苏糖的话，认为没有必要，也认为不应该。没有进入前三名，凭什么拿奖品？就因为参与？简直是放屁。难道等大家去县城参加比赛，也有参与奖？想太多了。再说，来公社参与比赛的学生有多少？统计过没有？这么多人，这么都奖品，需要多少钱？产生的费用谁出？有这个钱，公社还不如花在更需要的地方，例如给孤寡老人送温暖，例如给孤儿送一些吃的穿的。最后总结，苏糖的想法很好，但不现实，也没有必要。可能是在看在陈川流的面子上，也可能是看在陈喜的养殖技术上，河西公社的领导不太想驳苏糖的面子。思考再三，决定接受苏糖的建议，给所有参赛的同学一个参与奖，一支铅笔或者一个橡皮擦或者一个练习本。可以和县城的文具厂联系，大批购买，费用不多，意义重大。苏糖立刻就高兴了，得意洋洋。作为老师，就要尽力为学生谋福利。所有的比赛歌曲准备好。各校长开始抽签，看看谁的运气更好，抽到更容易唱更有气势的歌曲。苏糖郑重地吹吹手心，祈求，一定要是适合大合唱的歌曲。苏糖小声嘀咕，“保佑，保佑。”

“《打靶归来》？”

这是什么歌？苏糖有三秒的懵逼，没有听过。不过，看着歌名应该比较有气势，应该很适合大合唱。苏糖伸长脖子，看一眼旁边的校长，有人抽到《红梅赞》，有人抽到《歌唱祖国》，还有人抽到《沁园春雪》、《英雄赞歌》、《歌唱大别山》、《过雪山草地》......这些歌名，都有些陌生啊。很多都没有听说过。其中苏糖最熟悉的《东方红》被她最讨厌的校长抽到，对方正一脸喜气地说什么‘运气好，呵呵，运气好。’然后一脸的嘚瑟，好像前三名已经逃不出他的手掌心一样得意。讨厌。苏糖羡慕又妒忌。不能唱《东方红》，唱《九九艳阳天》也好啊。《打靶归来》是什么？苏糖很忧心，她不会唱啊。谁会唱？哪里有歌词？要准备起来了。希望槐树村有人会唱，不至于太麻烦，千万不要把时间浪费在找歌词和老师上。