【九】我从三年级开始就自学打篮球了，和我的怨种闺蜜一起。学校里面就有篮球架，周五下午两节课后就放学了，so，这就成了我们雷打不变的快乐篮球时间。偶尔会叫些男生一块儿打篮球，毕竟当时大家都很菜，没有太大的实力差距，而且人多点会比较好玩。我有一次课上与江一帆闲聊，说到篮球的事情了，发现他也好像略懂篮球，便就邀请他一块儿玩了。开战！我和江一帆是敌对阵营，很好，该我上场表演了~但是呢，篮球这东西，它不但看技巧，更重要的，是天赋，即身体硬条件。他从小高到大，不管在哪个年龄段，都能比我高一个头多一点。于是，我自然防不住他，更可恶的是，他可以很轻松地盖我帽，导致我甚至连球都投不出去！到后面我都开始有点耍赖了，开始故意挽胳膊，故意身体对抗，把他硬挤到一边，他倒也没说什么，继续稳稳操作。我看着自己的小伎俩全都以失败落幕，自信心受到了暴击，感觉我的篮球梦已经在苟延残喘了。所以，我做出了明智的决定——和我的队友换防。我可不想在一棵树上吊死。换防了，我深深松了口气，瞄了一眼他，但他貌似一点都不开心，挎着个脸，明明刚刚我耍赖时都没有这样的，我稍微愣了下，但没深究。结果意想不到的事情发生了，江一帆打了我的闺蜜队友一耳光。我当时人都傻了，本来聒噪的场子上一瞬间鸦雀无声……最终哭声打破了这片死寂……这个事情反映到班主任那里，不出所料，班主任只是象征性地把江一帆叫到办公室批评教育，并没有狠狠惩罚，谁让人家是好学生，而我闺蜜只是个班里吊车尾呢。每个老师都是如此，心永远是偏的，都快偏到身子外了。但我才不管他成绩怎么样呢，他一回来我就开始说他，他却充耳不闻，我说了一会儿看他没反应，干脆就不再理会他了。我从小冷战方面就很厉害，只要我不想理谁，一下子就能把他从赤道送回北极。他和我说话，我就装没听到；他顶我胳膊，我就直接把手收回去，全程不看他一眼；他把他的正式作业放到我的桌子上，我就直接礼貌退还给他……又左右换组了，他也终于忍不住了。下课回去，我说了“请让一下”，但他依然不为所动，静静地靠在后排桌子 上。我有点烦躁，开始上手推他，但他还是稳如泰山，就死赖在座位上。我气急了，课都不想上，作势扭头就要走，突然他一把拉住了我，“你要给我解释的机会啊。”

他有点急切地说道。推拉间，老师进教室了，他起身让开，我也不得不进去了。我坐在位子上，表情还是冷冷的，还带着丝丝愠怒。一个小纸蛋滚了过来，我看向了它的主人，他示意我打开看看。我千百个不情愿，但他的注视过于急切，搞得我都有点过意不去了。“这件事情是我不对，但当时是她一直在推我，不使用正常手段进行比赛，我当时心情也并不好，所以就冲动了，对不起，能不能别生气了。”

纸上写道。我又生气又有点想笑，他干嘛给我道歉，又不是把我打了。我看了看他诚恳的眼神，竟然开始有点心软。再想想，不对啊，我当时也一直推他来着，手段更无赖，他都没打我的，反而还看着心情挺不错的。我便问了问他，当时为什么不打我。（奇怪问题…）他见我说话，似是松了口气，轻松地说道:“因为是你。”

他倒是说得坦荡，我却听得有点害羞。（之后我也让他好好地给我闺蜜道歉了！）【十】小学的活动很多，班里班外，大大小小，总是让人充满期待。虽说是充满期待的，但也不是有完全的神秘感，毕竟有个固定表演——江一帆打太极拳。你没听错，就是老爷爷晨练打的那种太极拳！我是真的佩服地五体投地，你说说，好好的一个祖国花朵，为什么每次都表演这种老气横秋的节目啊？还是一表演就要打个20多分钟的那种……试问有几个大人能坚持看下去？更不用说我们这些好动的小屁孩了。所以，一般他上去表演，下面都是象征性地看几分钟，然后就各忙各的了。他好像也并不在意，就自顾自打着，很是投入，就是好像眼神会乱飘，因为我每次抬头都会和他对视……更要命的是，他每次表演完都会很得意地问我怎么样，好像很期待我的评价。我呢，肯定不可能去打击他的自信心，就会顺着他说，说他中气十足、气沉丹田、出掌惊鸿、踢腿游龙……（救命，真的编不下去了，求放过。）他也自然而然认为我很喜欢他的表演，然后，就形成了恶性循环。（我已经想不出什么夸奖的辞藻了，后面都是好词好句的重复利用^-^）