假期的生活说实话是比较枯燥无味的，没有了工作把时间都给占用，你做点什么事情都觉得是在浪费时间。　　和海王打了几局游戏，艾文人生当中的四个小时就这么被浪费掉了。五局游戏赢了两局，另外三局也进了决赛圈--不是他俩厉害，而是这俩货为了游戏体验开了小号，匹配到的都是青铜、白银小菜鸟。　　之所以也会翻车就是因为鱼塘局很容易碰见炸塘的贱人...虽然艾文和海王也是炸塘者，但是这丝毫不能阻止艾文鄙视这种行为。不过这种鱼塘局玩起来特别欢乐，匹配到的队友一个个都非常蠢萌。　　俩人的午饭是在外边的餐厅解决的，单位是没有员工餐这种东西的，不过海王每个月都给开一千块钱的伙食补贴。毕竟在寸土寸金的CBD里边盖食堂是一件无比奢侈的事情。　　艾文和海王一边吃饭一边聊天，主要是艾文在问：“你说现在的创业环境怎么样？”

“创业版啊...怎么说呢？有很多创业者都是在炒概念，然后吸引来投资之后继续炒作。炒差不多了就可以找接盘侠卖钱了...就像那些共享经济似的，一个个看起来光鲜亮丽，但是一旦资本退潮就会发现一个个都是光着后鞧在游泳。”

海王唏嘘地道。　　这年头找个好项目投资不容易，海王手里也有几个这种炒概念的项目。如果没有接盘侠的话就是干赔...不过他更多的是实体投资，虽然实体投资的回报率不高但是胜在稳健。　　他最赚的一笔买卖就是在18年花了不到一百万收购了一家快破产的小型医疗器械生产厂家。在20年的时候，这比投资让他差点没赚死。不过他也没敢赚太多，在收回成本之后，剩下的大部分利润被他转手制造成物资支援前线了...于是海王这货荣膺2020年度感动Q市十大杰出青年。　　至少在Q市这一块，海王已经在领导那边有了好的印象，有了这一层护身符，海王做什么投资都近乎顺利无阻。有什么优惠政策上级领导肯定第一时间给他安排上。投桃报李就是如此，不能让功臣寒心不是？　　“有没有什么适合小孩子做的项目？”

艾文问道。　　自己的苦自己知道，艾文手里有大笔工具资金花不出去。他的学生才13、4岁，这个年纪的孩子让他去创业不是扯淡吗？谢明杰这么优秀的孩子也只是发明出了产品交给他爸爸运营，让他亲自执掌一家企业纯粹胡闹。　　在收获来自谢明杰额巨额回报之后，艾文转手就把七班吊车尾三人组给安排了。一千万资金足够胡宇天起死回生顺手把三小只包装得利利索索。短时间再往里追加投资是不现实的--系统已经给予了警告。　　艾文给学生花钱也不是无脑砸的--他花出去的钱对学生必须要有提升和帮助。同样是旅游，你带学生研学是可以的，但是纯粹赏花看风景却不行。同理，你更不能花钱让学生学坏，如果你花出去的钱要是起了反作用，系统会铁面无私的扣掉他账户里的钞能力值。　　海王想想：“你指的是赚小孩的钱是吧？无论是文具、玩具还是教育都是朝阳产业...现在入场一点不晚。话说你有钱入场吗？”

艾文知道海王理解偏了，不过他也没纠正--他也就是顺嘴一问，哪有适合孩子的项目？小孩子的任务就是好好学习、天天向上啊！还是研究研究怎么把钱奖励出去才行！　　七班的教室必须要重新搞一下了...现在的班级虽然充满温馨，但是还是太小家子气。想要拥有一个好的教学环境，必须要把教室升级改造！　　砸钱！　　砸多多的钱！　　改造教室对学生提升肯定是有的，而且系统表示这钱确实可以花...不过怎么花是个问题。七班教室就这么大，折腾出花来也不宽松。所以艾文觉得必须要和校领导好好谈谈，给七班换一个大教室--至于有多大...两个正常教室那么大就好了。　　学生的桌椅板凳什么的也得换！普通的学生椅一点不舒适，坐时间长了还容易得痔疮...艾文在升级体力值之前也有痔疮之痛。这是久坐的职业病--在吗某点写小说有一个算一个都有这病！　　所以不能让孩子重蹈上一代人的悲剧，座椅什么的必须换成最好的人体工学座椅！儿童的驼背都是学生时代桌椅板凳带来的恶果，有了人体工学座椅对矫正驼背有巨大好处--买！没毛病！　　学生的单人桌也需要更换，艾文打算打破传统教室固定座位的模式，他的方案是教室里只有一条条的长桌--一个桌子能坐五六个人那种。而且桌面最好要宽一些，前面学生旋转过来跟身后的同学讨论问题也有足够的地方留给他。　　这样一来，学生学习、讨论什么的会变得更方便。　　至于书包、学习用具放在哪？这个不用担心！那么大的教室，装一些储物柜有足够的空间！学生的私人物品全部入柜，上什么课只需要取出需要用的东西就好。　　至于其他的设计艾文可以找专业设计师来，正好又可以巧立名目的花出去一笔。设计师要找就找最好的！如果找不到最好的，那就找最贵的！　　至于东西的用料？别怕贵！一切按照最高标准干！无论是建材还是桌椅都必须符合iso9000质量认证要求，艾文会找来最严格的第三方质检机构进行地毯式质检--这又是一笔美丽的开销！　　教室可是学生第二个家，而且他们一天在教室里呆的时间比在家还长，所以环境什么的必须要好！饮水机、茶吧机都得安排上...如果艾文觉得有必要，教室里还可以设置一个自动贩售机用来做奖品激励。　　在艾文的设想里，自动售卖机不吞华夏币，只吞艾文手里的代币。老师们可以根据学生们的平时表现发代币用来鼓励。物质奖励可远远要比口头表扬有价值多了--代币可以用来在自动售货机里边兑换好东西啊！　　自动售货机里边除了有饮料、零食，还可以安排一些终极大奖--华华手机啦、平板电脑啦，同时售货机里边还可以准备一些学生日常需要的文具：中性笔、白纸本、日记本、修正带、三角尺、量角器什么的，这些东西可以满足学生的学习要求。　　反正艾文老师不差钱，尽情安排就完了！