时间不知道过去了多久，讲台上，徐川终于停下了手中的粉笔。

　　对NS方程的解析并没有做完，但黑板已经写不下了。

　　三面开阔的移动黑板上已经列满了数学公式，没有地方下笔的情况打断了他的思绪，让他从那种异常奇妙的状态中清醒了过来。

　　手指捏着粉笔，徐川盯着黑板上的算式回味着。

　　如果说科学界也有顿悟的话，那他刚刚那种奇妙无比的状态应该就是了。

　　这那一刻，他真感觉自己就像是无所不能的神一样，所有的思绪都如长河一般滔滔不绝。

　　如果说数学是宇宙的语言，物理是宇宙的声音，那么在那一刻，他就是宇宙中的拉普拉斯！

　　.......

　　盯着黑板看了一会，徐川终究还是叹了口气。

　　从那种奇妙的状态中脱离出来后，他尝试着想再回去一次，但不管怎么做都已经做不到了。

　　如果说眼前的黑板数量足够，他或许可以借助这个机会直接一举将NS方程的最后一步完结。

　　但遗憾的是，这种大教室中的黑板，只有三面。

　　不过好在他已经抓住了这次机遇，将那一抹灵感的光收拢在脑海。剩下的证明过程，如果没有意外的话，只需要等待一些时间了。

　　叹了口气，徐川转身将手中的粉笔段丢到了讲台上。

　　一抬头，教室中人挤人的场景让他愣了一下。

　　好像之前上课的时候，没这么多学生吧？

　　台下，常明看到徐川停下来后，连忙走上前，深呼吸了一口压下心中惊骇般的情绪后，颤声问道：“徐教授，NS方程，您证出来？”

　　徐川摇了摇头，道：“那倒没有，只不过是有了一点思路而已。”

　　顿了顿，他看向常明后面的教室，问道：“这是已经上第二堂课了吗？常教授。”

　　常明点了点头，道：“的确已经第二节课了。”

　　徐川不好意思的笑了笑，道：“耽搁常教授你上课的时间了，不好意思啊。”

　　常明连忙道：“没有没有。”

　　徐川笑道：“我这边就先走了，不打扰你上课了，正好回去整理一下思路。”

　　常明送到教室门口，开口道：“祝徐教授一切顺利。”

　　徐川笑着点了点头：“谢谢。”

　　而就在他走出教室的那一刻，身后，掌声如潮水般响起。

　　.......

　　徐川离去，教室中的聚集的学生也开始陆续散去。

　　不仅仅是原本徐川上课时带来的学生，就是本身来上常明数学课学生也有一部分悄咪咪跟着一起逃了。

　　原本人挤人的教室中，很快就空旷了下来。

　　常明倒是没理会这些逃课的学生，他的目光和注意力此刻全都集中在眼前的黑板上。

　　上面的算式让他着迷。

　　从流体开始，引入偏微分方程，再转入微元流体........尽管后面的东西他已经开始看不懂了，却依旧让他感觉到惊艳。

　　仿佛，黑板上的算式，犹如天成一般，完美无瑕。

　　甚至，他都不忍心去将其擦拭掉了。

　　“等等，为什么就不能保存下来呢？”

　　忽的，常明心中冒出来一个想法。

　　“对啊，这可是徐教授解NS方程的手稿，完全可以说是珍贵文物了，三面黑板而已，为什么不能留下来呢，反正南大又不缺这三面黑板。”

　　想着，常明激动的一拍手掌，眼神发光。

　　随即，他课也不上了，从口袋中掏出手机，拨给了数院的院长荣志专。

　　不消片刻，荣志专就迅速赶了过来，他看着黑板上的算式同样激动无比。

　　“这真是徐教授验算NS方程最后一步的手稿？”

　　常明点头道：“嗯，徐教授刚刚才离开，在我上课前，他来上课了。听这些学生说，似乎是上完课突然就来了灵感，直接在黑板上演算的。”

　　“拆，拆拆拆！”

　　闻言，荣志专迅速道:“我这就找人拆下来保存好！学校又不缺几面黑板！”

　　“这必须得保存起来！如果真要成功来，这可都是南大最珍贵的文物啊。”

　　“而且还是见证徐教授的成长，可窥思想，这更珍贵了！”

　　“我这就去找人，你在这守着，别让人破坏了黑板，记住，上面的字一个都不能少！不！一个标点符号都不能少！”

　　说完，这位数院的院长匆匆忙忙就跑了，留下常明守着黑板有些哭笑不得。

　　老实说，他在南大干教授也好些年了，不是他没见过世面，但荣院长这急迫的样子，他还真没见过。

　　不过话又说回来。

　　如果徐教授接下来真的成功的证明了NS方程，这三面黑板妥妥的都是珍贵的文物啊。

　　几十年后怕是能卖个几千万都有可能。

　　当然，南大也不可能将三面黑板卖了。

　　......

　　另一边，随着教室中这些上课的学子们散场离开。

　　随即，南大的小石头论坛以及校园朋友圈和企鹅空间等地方便掀起了一波浪潮。

　　【卧槽！川神刚刚来给我们上数学课！最吊的是，他还在课堂上冲击了一波NS方程！】

　　【？？？？】

　　【什么鬼？】

　　【有视频为证！是真的！不信你们自己看！】

　　【握草？川神的数学课？哪个教室？？？我马上到！】

　　【你还到个gb，早下课了。不过现在去说不定还能看到川神演算NS方程的那三块黑板。】

　　【看不到了，别做梦了，刚刚荣院长亲自带人将黑板都给拆了，说要保留下来当做文物。】

　　【艹！都下课了？跪求川神他老人家下次上课前打个报告。】

　　【乐！】

　　【我更好奇，川神他老人家冲击NS方程成功了吗？】

　　【谁知道呢？反正我是看不懂黑板上的这些算式的。】

　　【学渣如我，也不配。】

　　.......

　　对于一所985级别的高校来说，混日子的学生有，但懂得把握机会的学生也很多。

　　特别是南大数学系的学子们，在今年可谓是迎来了他们人生中最大的机遇。

　　一名诺贝尔奖得主+菲尔兹奖得主亲自给他们上数学课，这样的机会，放在国内甚至是国外都是独一无二的。

　　毕竟这位大佬可是世界上第一个诺菲双奖得主，别无分号。

　　这种顶级大牛的授课，对于有志在学术上更进一步的学子来说，不容错过。

　　更何况，今天这位大牛还在教室中冲击了一波NS方程，这机遇就更加珍贵了，恐怕一辈子都遇不到两次这样的机会。

　　看着这些在网上不断炫耀的其他同学，没赶上课程的其他学子眼角顿时流下了苦涩的泪水。

　　.......

　　从教室里出来之后，徐川掏出手机拨了个电话给郑海，办公室也没回，直接就返回了别墅，然后将自己关进了书房。

　　他现在唯一想做的事情，便是将自己先前产生的那些灵感和推到的算式记录下来。

　　然后开始攻克NS方程的最后一步！

　　如果能解决，想必他很快就能出来了。

　　如果不能。

　　那他就不出来了！

　　.......

　　另一边，随着论坛和网络上视频的发酵，徐川在南大上课的途中冲击NS方程最后一步的消息很快就传递开来了。

　　那些前排同学拍的视频相对清晰，能清楚的看到黑板上的那些算式。

　　很快就有人将视频中黑板上的算式整理出来，然后分享在了网上，并艾特了一些著名的数学家比如陶哲轩、德利涅、费弗曼等大牛一起来看。

　　毕竟NS方程可是七大千禧年难题之一，它是否能被解决，无论是在数学界还是物理学界都有着极大的价值。

　　很多人都迫不及待的想知道这位徐教授有没有，或者有没有可能解决NS方程的最后一步。

　　而数学界热烈的讨论，自然就引起了这些大牛们的注意。

　　.......

　　米国，加州，加利福尼亚大学洛杉矶分校中。

　　作为一名数学界的冲浪小能手，最先关注到这件事的，自然是我们的全能之王陶哲轩教授。

　　在确认视频和论文并非恶搞，而真是那个人的发挥后，他迅速就将视频下载了下来，一遍遍的重复观看。

　　至于那些别人整理的论文，他是没怎么动的。

　　毕竟视频本身足够清晰了，能观看，而且这才是最原本的验算。

　　而那些别人整理出来的东西，有些都掺杂了整理者自己的看法和意见，对于他来说，价值不大。

　　对于他来说，徐川的演算视频，才具有更大价值。

　　推了推鼻梁上的眼镜，陶哲轩饶有兴趣的点开了视频。

　　视频很安静，没有什么声音，全程都追随着那道背影，也让他能清晰的看到这论证的每一个过程。

　　“从流体开始，引入偏微分方程吗？他似乎抛弃了原先对NS方程的成果，从头开始重新研究NS方程？”

　　盯着视频，陶哲轩喃喃自语着，眼神中带着好奇和一丝疑问。

　　如果说要解决NS方程的话，在原本的论文上再进行展开不是更容易吗？

　　还是说，他觉得那条路真的已经走到了尽头，没法再继续前进了想要重开一条路吗？

　　摸了摸鼻尖，他也没有想太多，继续观看着视频。

　　而随着视频的推荐，他仿佛意识到了什么，整个人也端坐了起来，眼眸紧紧的盯着电脑屏幕。

　　“不，不对，这不是在验算NS方程，他这是在创造一个新的数学工具！”

　　眼神中跳动着兴奋的光芒，陶哲轩意识到了徐川并不是在研究NS方程，而是在创造新的工具。

　　“.....依赖数学物理体系中微元流体，他想在流体数学和分析学中架起一座桥梁，能不能做到？”

　　盯着视频，陶哲轩激动的喃喃自语着，他迫不及待想要继续看下去。

　　而然，就在这时，黑板上的算式已经填满了整个版面，而那道身影也停止了动作，视频戛然而止。

　　“没了？”

　　画面黑下来的瞬间，陶哲轩愣了一下，不敢置信的迅速翻动了一下鼠标。

　　“靠！为什么要断在这里，算完啊！！！”

　　确认视频已经结束后，陶哲轩痛苦的揪着头发。

　　对于他这类数学家来说，看到一项新数学工具的诞生，却没有看到所有，中途截止毫无疑问是最痛苦的。

　　.......

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