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第二十章 主动回校,舅舅不收怎么办?

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春插假过去,开学了。荷妹吃了早饭,肩背书包,像往日一样上学去。她跨出家门,首先走到屋前菜园篱笆边,朝里头正在肥黄瓜秧的李桃花说:“妈妈!我上学去了。你要跟哥哥弄几个荷包蛋吃啊!”

李桃花被女儿的话触动了内心的波澜,她直起腰身,神情有些激动。昨日,欣竹拉开打架的牯牛,送走江可东,回到家里,就滚烫滚火的发烧,同时还喊肚里疼。他那黑心爸爸回来,又把他一顿蠢打。别个的爸爸教育儿女,只用竹枝丫抽,伤皮不伤肉。他屋里这个蠢爸爸,动手就是拳头耳光。唉!儿女投的耶和娘不好,也要吃好多的亏。她望着女儿,说:“乖女儿!搭早上学去吧!哥哥有妈妈照管,你放心。”

“荷妹!等等我!”

水欣竹挎着书包,一摇一晃地走出屋。荷妹扬起细细的眉毛,奔过来双手扶住哥哥,水汪汪的眼睛盯着他发红的圆脸蛋,不解地问:“哥哥!你要干什么去呀?”

水欣竹说:“上学去,插班读书呀!”

李桃花从菜园里跑出来,搂住儿子,摸了摸额头、脸蛋,说:“哎呀!你烧得糊里糊涂了呢!这又何得了唦!”

水欣竹说:“妈妈!我没有糊涂。我要上学去,在我原来的那个班上插班读书。”

李桃花吃惊地说:“你丢了三年书本,如今去插班读书,成绩哪赶得上呀?”

水欣竹说:“这些天,高爷爷和江可东帮助我补习了功课,以后遇到不懂的地方,我随时向妹妹请教。妈妈!让我上学去吧!”

“嗨呀!”

李桃花为难地说:“你这孩子!过去,你入了学,偏要捣蛋,逃学。如今,退学三年了,又硬要去上学。你早就是篾篓挑牛肉,臭名在外,学校会同意接收你吗?”

水欣竹说:“高爷爷找校长讲了,校长已经答应了。”

李桃花问:“你舅舅同意吗?”

水欣竹摇了摇头。李桃花说:“你舅舅不同意,也是枉然,校长要听他的话呢!”

“桃花!让孩子自己去闯吧!”

高望明右手用拐杖推开柳木棒钉制的院门,左手端着瓷盆子走过来。说:“学校不同意他插班,坐在教室门外旁听,照样学知识。”

他拍拍水欣竹的后脑勺,问:“有决心吗?欣竹!”

水欣竹用劲地点点头,坚决地说:“有信心!”

“好!高爷爷赏你一盆新鲜鱼汤。”

他把盆子递到水欣竹手上,说:“这里头放了生姜、胡椒、辣椒,吃进去,出一身汗,你身上的毛病就会好。”

李桃花热泪盈眶,拉着老人的手,说:“高爷爷!你对我的伢儿,就像对你自己的孙子一样好,叫我怎么感谢你呀?”

高望明笑呵呵地说:“这是我应尽的责任嘛!还用得着感谢?欣竹!搭热喝了鱼汤,上学去呀!”

水欣竹回到屋里,几口喝光了鲜美的鱼汤,转身拉着荷妹,撒腿跑上渠堤,宛如一对展翅的春燕,掠过翠绿的大地,在蓝天底下飞翔。他俩跨进教室的时候,值日员刚好喊了起立,这算晚到了一步。按规矩,学生上课迟到,只能站在门口,等待老师发落。水欣竹低着头,偷偷朝讲台前望去,心里一沉。如今站在讲台前的,为什么又是自己的舅舅呢?莫非看花了眼睛?“欣竹!你来干什么?”

李玉观目光严厉,紧紧逼问:“说呀?”

水欣竹心里有点发慌,但他立刻想起高爷爷的话,鼓起勇气,昂着头说:“我来插班读书!”

这话刚一出口,就像火柴点燃了鞭炮引子,整个教室如同一挂鞭炮,噼噼啪啪地炸开了。“哈哈!早就逃学了,又来插班读书!”

“你的成绩跟得上?莫拖了我们班的后腿。”

“你还是当看牛伢儿的书记去吧!”

“你呀,还是把肚子疼治断根了,再来读书啰!”

“哈哈!”

面临此种情景,荷妹脸发烧,心发慌,难过地望着哥哥,两行酸水流出了小眼眶。这下,水欣竹瞳孔里迸射出火星,他挥舞小拳头,好似暴跳的小牛犊,吼道:“你们莫用老眼光看人!我就是要插班读书!你们不收,我坐在门外旁听。”

同学们都惊呆了。就连李玉观也暗暗诧异。他想起高老师昨天说的话:“过去,欣竹有缺点,不能全怪他,老师、学校、家长、社会,都有责任。算了!过去的事情再莫说了。如今,春光满园,水欣竹愿意抓住这大好的时光,插班读书,你应该支持啊!刚刚出土的竹笋,虽说有春风春雨滋润,有灿烂红日照耀,但是,在它头顶盖上一口大缸,或压上一块石头,也只能弯弯曲曲地生长,不能茁壮挺拔。”

李玉观想到这里,端起讲台底下的一把方凳,指着教室后面,说:“你先坐下来吧!荷妹,你回到自己的座位上去。”

上课开始了。整个教室里好似一汪悠悠清水,澄亮明洁,碧绿如镜。那一只只聚精会神的眼睛,宛若一朵朵闪跳的浪花,那一张张红扑扑的脸蛋,俨然婷婷玉立在水面上的荷花。李玉观从黑板前,走到过道上,又从过道上,走到讲台前,边走边做着手势讲,恰如穿云追月的轻舟,闪开双桨,在水面上滑行,把知识的种子,把美好的理想,把阳光,把雨露,把爱,把恨,毫无保留地播撒在水里,希望它们落泥,生根,发芽,长茎,开花,结果。李玉观虽说学历不高,由于多年来的教学实践,加上他刻苦自学,已掌握了一套丰富的教学本领。他口齿清晰,富于表情,善用浅显易懂的例子,说明深奥的问题,贯使恰如其分的比方,启迪智慧的大门。他习惯恶声恶气地批评学生,那一双眼睛瞪起来,令人心慌畏惧。当你在课堂上做小动作时,他那双眼睛偏不盯着你,望着相反的方向。你玩得正得意,他却迂回一个大圈子,轻手轻脚走到你背后,一把抓住真凭实据,不容丝毫抵赖。等到下课了,把你叫到他的房子里,一阵严厉地批评,你一句也不敢顶撞。他眼下上这堂课,主要目的是对他蹲点学校的学生,进行一次学业成绩摸底,发现存在的问题。末了,他挥动粉笔,追龙逐凤,在黑板上写下一道造句题:“因为……所以……而且……”他用粉笔敲了敲黑板,迅疾地扫视全班学生一眼,说:“请谁把这道造句题做在黑板上?”

顿时,不约而同地举起一只只小手,像一片破土而出的竹笋。李玉观心里暗暗高兴,但未露于神色。他喊了两个同学上来,在黑板上完成造句。他都很满意。最后,他的目光盯在了水欣竹身上,说:“水欣竹!你能够正确的造出这个句子吗?”

全班五十双眼睛,不约而同地扫射过来。水欣竹起身移到黑板底下,接过李玉观递给的粉笔,正要去写,却不知道写了。三年前,他也曾站在这里,那不是做题,是亮相。此刻,他要做题了,心里当然有点慌张。但他暗暗鼓励自己:“莫慌!这不是给女同学位子斗里藏蛤蟆,被老师拉上来的。这是为了学知识,自己走上来的。”

他不慌不忙,不紧不慢,一笔一划地写在黑板上:“因为建设社会主义新农村需要文化,所以我们从小就要刻苦学习,而且,学的知识越多越快越好。”

同学们喷啧称赞。李玉观暗暗吃惊。“叮当!叮当!叮当!”

铃声打断了李玉观的沉思,他宣布下课。李玉观走出教室,又返转身,注意观察水欣竹的表现,根本不像三年前那样了,听到下课铃一响,不是箭一般离开座位,就是从窗户里跳出去。眼下正端端正正的坐在荷妹的位子上,不知写着什么。他打算找他谈谈。水欣竹跨进学校办公室,站在门旮旯里,手捻衣角,低头不做声。李玉观上下打量着他,说:“欣竹!今天上课,你很认真。舅舅我很满意。”

水欣竹抬起头,眼睛里流露出惊讶。这是头一回听到舅舅给予的表扬呀!他腼腆地一笑,说:“不,我做得很不够。”

李玉观又吃一惊,这个一贯撒野的孩子,此时答话好懂理啊!他又说:“你今天的造句,可以打满分。”

水欣竹脸上露出了笑容。

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