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6,《实用素质社会心理人生教育学》序言

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《实用素质社会心理人生教育学》非常有用。如果掌握了这门教育学,家长和老师,就会对一个人因材施教,真正实现素质教育,锻炼一个人,成长一个人,成熟成才一个人。从而帮助一个人实现学有所成,学以致用的学习目的,从而实现能够打开工作局面,工作成功,实现事业有成。事业有成,经济问题解决了仓廪实而知礼足。个人修养在学习,工作中得到提升。这样,人际关系处理非常融洽,人际关系和谐。这样,恋爱婚姻家庭都会成功。生儿育女,夫妻举案齐眉,孝敬老人,关爱家人,又实现教子有方,尊重呵护未成年人,家庭生活幸福。这样,我《实用素质社会心理人生教育学》就实现了帮助一个人实现幸福美好一生平安的人生基本目的。说的是我教育学的用途。应该留存文字,真正把这本书全部文字化表达出来。纸质书完成是一项工作,以飨读者。完成这本书文字,是我的实际有效工作。意义极其巨大。不要整天刷抖音短视频了,也不要整天想制作一个短视频了。不如完成一本书。诚心诚意地写一本书出来。一本好的纸质书是可以流传于世的。发短视频有什么用?像一个骗子?不如真抓实干,写一本书出来。抖音说我发短视频,涉嫌诈骗。我骗谁钱财了?就这样简单明了地,从目录写起,把《实用素质社会心理人生教育学》写出来。写出来,整理出来,收藏于微信,笔记本。经过长时间地写作,一本书会完成的。看看我教育学目录,哪些章节已经完成。18,人生的基本目的。这个概念已经完成。但是要做深度解释,还要用这个概念回答一些问题。比如决定两个人关系的好和走得近的根本原因是什么?为什么老师和一些学生再没有往来?把这些内容完成后,教育学目录18的内容就完成了。每一个章节都有内容,要我说,说三天三夜说不完。甚至一个章节可以写一本书。就这样根据自己的长年的思考,把这些内容重点谈及,全面深刻地表达出来。

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