第一时间找到了我，告诉了我这个消息。对此，我自然也是很为这对夫妻高兴的，但是也没忘记白渊交给我的“任务”，给这对夫妻一人添了一杯茶，我问道：“张峰同学还记得咬伤他的那只狗长什么样子吗？”

张父张母齐齐点头，张母还把她的手机递给了我：“这上面有一段录音。我们怕我们有什么地方听漏了，就特地用手机把我儿子的声音给录下来了。”

我在心里夸赞张母的细心，将手机接过，按下播放键，张峰的声音从听筒中传了出来。或许是才从昏迷中转醒，张峰的声音还有几分沙哑，但是说话还挺流畅，思路也很清晰，应该没有受到连续高烧的影响。在张父张母好奇不解的目光中，我扯了一张白纸，又拿了铅笔，按照张峰的描述，一点点将把张峰咬伤的那条狗的模样画了出来，随即又细化了一下细节。根据张峰所说，那条狗的体型并不大，全身都被黑毛覆盖，最大的特点就是其脑门上少了一撮毛。在惊慌失措下所看的细节自认不可能比得上细心观察到的细节，更多的细节——譬如说狗眼睛的颜色，狗的面部轮廓等等张峰根本记不起来，我自认不可能凭空捏造。所以等到画好画一看，我这是画了一只长了四条腿，脑袋上还秃了一块的黑煤球？嗯，其实仔细看看还有点丑萌丑萌的。要通过这么一幅画找到这条狗，老实说，我觉得有点困难。我将画递给了张父张母，他们俩看了一会儿后就拿手机给张峰打了一个视频电话，那头很快就被接通，张峰那张脸色苍白，但依然挺有精神的小脸出现在了屏幕上。“老师好。”

这孩子笑眯眯地跟我打了个招呼。我也朝他挥了挥手：“早点康复，回来上课，我们都在等着你呢。”

张峰笑着答应了。看他需要休息，我也没多说闲事，放低屏幕让他看我画出来的画。张峰又说了几点跟他记忆里有出入的地方，我一一改正了过来，直到张峰说可以了之后才停下来。挂断视频之后，我将手机还给了张母。张母忐忑地看着我，“云老师，你跟白老师有什么计划吗？”

老实讲，其实我也不知道白渊有什么计划，但是明白张父张母为人父母的心情，他们总是希望将自己孩子所遇到的隐患全部消失。我安慰了二人，让他们稍安勿躁，然后将二人送出来宿舍楼。