林念禾刚进知青点就被拽进了王雪和苗红旗的屋子，然后吴校长就给她端来了一碗热腾腾的面条，上边还有两个形状完美的荷包蛋。

　　“快吃点儿东西，歇一会儿再收拾。”

吴校长在炕沿坐下，笑眯眯的望着林念禾。

　　“您这是有什么喜事吗？精气神都比年前更足了呢。”

林念禾喝了口面汤，暖呼呼的格外舒服。

　　吴校长早就迫不及待了，听林念禾问便说：“你吃饭，我给你说说你班学生的期末考试成绩！”

　　毫无疑问，牛娃考了双百；而让人意外的是，全班只有两个孩子没有考双百。

　　一个是年纪小的白小军，他语文考了九十五，数学考了九十二，他没考高分的主要原因是写字太慢没答完题；另一个是把“贺建宇”写错成“贺健宇”，被吴校长特殊扣了两分的贺建宇。

　　林念禾夹着荷包蛋，颇为震惊：“我的教学成果很显著嘛。”

　　“是呀，”吴校长笑眯眯的说，“我还有个喜事儿要告诉你——已经定下来了，下学期咱们村小的本子都会从印刷厂统一订购，比供销社里买便宜了两成呢！听你冯叔说，全省的中小学都会这么做，这可给学生们省了不少钱呢！”

　　吴校长因为这两件喜事已经乐呵了一个多月了。

　　林念禾也控制不住上扬的嘴角，眼睛都笑弯了。

　　王婶和李婶忙完了厨房的活儿进来，瞧见她俩只顾着笑，王红便说：“我就说吧，这俩人铁定在这傻乐呢。”

她说着走到林念禾身边坐下，习惯性的戳了戳她的脑门，“把牙收一收，赶紧吃饭，一会儿坨了。”

　　“好嘞。”

林念禾应着，却又问李婶，“李婶，大喜几个月啦？”

　　“哎呦，你倒是消息灵通，”李婶也笑了，“刚两个月。”

　　“等会儿我给您拿瓶维生素，让大喜吃两个月，对她和孩子都好的。”

林念禾说完，这才低头吃面。

　　一碗面吃完，她才想起来问：“雪姐和铁锤呢？”

　　“公社要给老师开会，我让她俩去了。”

吴校长说，“得晚上才能回来。”

　　“对了，林丫头，温家俩姑娘真不回来了？”

李婶突然问。

　　“嗯，”林念禾轻点了下头，“她们要进文工团。”

　　“那可挺好，比在咱这儿强。”

李婶笑了笑，没再说别的。

　　林念禾把碗筷洗好，回到小屋去收拾行李。

　　一个冬天快过去了，她的大水缸依旧伫立在门口，坚挺的模样时刻提醒着林念禾一分价钱一分货的硬道理。

　　吴校长三人原本是想帮她的，却被林念禾拒绝，只有牛娃仗着年纪小，赖在林念禾这儿说什么都不肯走。

　　关上门，牛娃拿着小抹布擦桌子，一边擦一边说：“禾禾姐姐，校长妈妈给我做了高年级的考试题。”

　　林念禾看他那小表情就知道成绩肯定差不了。她很配合的问：“考得怎么样？”

　　“都做对了。”

牛娃尽可能的用最平静的语调说。

　　“哎呦，这么厉害呀。”

林念禾放下衣服凑过去，揉捏着他的小脸儿。

　　牛娃的脸一下子就红透了，他眨巴着眼睛，支吾着小声说：“你、你都教过我，会做很正常的。”

　　“哈哈哈……”

　　林念禾笑着，顺手抱起他坐下，拿出一本相册给他看：“看，这是你谢大哥拍的照片，我整理成相册了，送给你。”

　　牛娃的眼睛亮晶晶的，他小心翼翼的翻看着相册，里边的天安门、颐和园、北大校园、街上的公交车和鱼群似的自行车……都是他做梦都不曾梦见过的景象。

　　牛娃把相册翻了一遍又一遍，看完第三遍，他把相册合上了，侧头对林念禾说：“禾禾姐姐，这个相册不要送给我了吧。”

　　“那你想送给谁？”

　　“嗯……可以放到大队部的宣传栏里吗？这样大家就都能看到了。”

　　林念禾不知第多少次的在心中感叹了一句“神仙小宝贝”。她揉着牛娃的小脑袋，保证道：“放心吧，公告栏里的照片我准备了，这个相册你留着就好。”

　　“那好呀。”

　　牛娃这才放心的把相册抱进怀里，他翻到北大的那张照片，看着照片，好像在看遥远的未来。

　　他说：“禾禾姐姐，我一定会考上北大的。”

　　“我也觉得你一定能考上北大。”

林念禾语气坚定，比任何时候都有信心。

　　林念禾与牛娃畅想了一会儿未来，便暂时放下梦想继续收拾屋子。

　　看到林念禾从箱子里拿出许多漂亮裙子，牛娃有些傻眼：“禾、禾禾姐姐，你的衣服真好看。”

　　林念禾的手微微一顿，突然问他：“牛娃，四月份我带你去春交会怎么样？”

　　“啊？”

牛娃傻眼了。

　　纺织厂的头花要参加春交会的事在兰县早就不是秘密了，出口创汇是光荣，汪潇得到确切消息后就把它传扬了出去，进一步激发了乡亲们的积极性。

　　牛娃原本是不懂得春交会和出口创汇的含义的，他不懂就问，吴校长也不会用“小孩子问这干啥”来搪塞他，所以牛娃就成为了全县最懂得出口创汇的小孩子。

　　他知道这件事很重要，更没想到林念禾要带自己去。

　　他说：“我不懂头花也不懂生产，禾禾姐姐你带我去没有用的。”

　　林念禾笑眯眯的把一本初级英文课本和录音机给了他：“还有一个半月的时间，只要你能学会基本的日常英语对话，我就带你去——汪叔他们都不懂英语，没有人帮忙翻译的话，他们是没办法跟外商交流的。”

　　牛娃和其他孩子不一样。他的学习速度太快，课本已经不能满足他汲取知识的速度了，把他拘泥在这个小乡村里只会局限他的眼界。

　　林念禾想带他出去看看，见识更广阔的世界。

　　牛娃听林念禾说学习，顿时安心了。

　　学习啊，这活儿他会，并且很擅长。

　　第一天，小家伙跟林念禾学会了字母歌；

　　第二天，小家伙摇头晃脑的念叨“来是come去是go”；

　　第三天——

　　“禾禾姐姐，你借给我一本字典可以吗？英语挺简单的，我能自学。”

　　林念禾：“……”

　　学神给人的压迫感好强！

　　感觉自己一不留神就会被这个八岁的孩子超过去！