比如早晚气温都比较低，那就可以套上外衫，而中午比较热，那就脱掉外衫。而夏天最热时，依然长衣长裤，看似不凉快。其实这样对人反而是好的。夏天人们贪凉，很多人都觉得穿得少凉快，男人们不用说，普遍拖鞋大裤衩，上身直接光着。而女孩子也实行吊带跟短裤。但这样容易感染邪风，年轻时不会怎么样，可等年龄稍微大一点，就会出现各种问题。“这个具体怎么改我也不清楚，可总觉得不应该那么复杂。”

陆诗诗拍了拍苏青的手：“苏师傅，您慢慢想，总能够找到折中点的。我觉得应该既保留传统，又进行创新，就是两条路同时进行。这样可以扩大受众面，我们骨子里的东西其实是很根深蒂固的。哪怕如今是受西方文化冲击大一点，很多人看似崇洋媚外。可我相信我们祖祖辈辈传下来的品质不变。总有一天，孩子们会将我们的文化重新振兴起来的。”

“会吗？”

苏青迷惘又期待的看向陆诗诗。陆诗诗坚定地点头：“会的。”

她可是知道以后孩子们有多喜欢汉服，每年都会举办汉服节，而一些留学生也会将传统文化带去全世界，让他们了解种花民族。“在这之前，我们要做的就是不能让孩子们忘本。少年强则国强，他们是我们祖国的未来，他们不应该只接受西式文化，反而应该更多的接受我们的传统文化才是。我之前已经跟我们学校的校领导提过这个建议，您这边先给我们班学生上一次课，如果效果好，在您在国京期间。每周都可以到我们学校来上课，当然具体还得需要学校领导来安排。”

“能给孩子们上课我很开心，也很荣幸。”

苏青眼睛中闪着泪花。她这次能被陆诗诗请过来，就是因为陆诗诗是真心喜欢并且懂传统文化的人。她守着这个技艺这么多年，不为名不为利，就只为能把传统文化传承下去。只要能在传承下去，后继有人，别说让她去给孩子们上课，就是干什么都可以。苏青跟姜晓晓沟通细节的时候，陆诗诗去了趟学校，跟校领导说到苏青这边可以过来。而另一边校领导跟其他老师也有找到其他传统文化的一些老师傅。书法跟水彩画是他们课程中一直都有的。民乐这个，他们会定期组织孩子们去看民乐演奏。刺绣是苏青，还有古建筑，陆诗诗联系了于是，美院的建筑学教授会过来给孩子们讲古建筑。再有就是木工跟陶艺，这也会让他们进行了解。其实最好不仅仅是了解，还能让他们进行动手学习。学校考虑的是先让孩子们了解，如果他们兴趣浓厚，那之后学校会聘请老师傅过来给孩子们每周上兴趣课。这样老师傅们可以在学生中挑选自己的传承人，而学生们也可以拓宽自己的人生兴趣。可能当下他们不会走这条路，但说不定以后会。有很多人都是如此，年轻时没有勇气去选择自己的生活，会听从父母师长，随大流当一个外人眼中的普通人。但之后在厌倦了那样的生活后，有可能会突然间就做出了改变，去选择自己想要真正过的人生。或者哪怕没有做出大的改变，但也会去追寻自己的热爱。比如有些人中年开始练习书法，学习绘画或者一门乐器，还有去学习舞蹈跟棋类的。也或者会弄一个小院子，开始种花种菜的生活。这在以后还会成为一些博主的发展方向，一样能够为之变现。她曾经有一个学生，学习成绩不是很好，而且他喜欢的是园艺，也就是种花种菜。后来他把自己的爱好做成了事业，就是开了一个园艺工作室，承接花园设计，还会教小朋友，自己在城外还租了一大片地，盖了一个可以体验园艺的温室。在这个温室里，小朋友可以自己去种花种菜，养在他们这里可以，拿回家也可以。而他把这个事业做的很不错，年收入因此达到了七位数。学习是对的，但所有人不应该都去走一条路。陆诗诗很清楚，以后的社会发展，年轻人会越来越有自己的想法。学生时代，他们都会听父母的话，每天努力去学习，其他兴趣爱好有的全都放弃了。而有的也没有精力再去继续，因为要学的东西实在太多。国京这边已经开始了鸡娃各种卷，学生们不仅要在学校里拼成绩，还在放学跟休息期间排满了各种兴趣补习班。而那些兴趣其实真的很多都是没用的，并不是孩子感兴趣，而是父母给选的。比如她带的班，学生们普遍都是钢琴、小提琴跟画画。还有一些是跳舞，书法围棋是个别。她经常能听到学生们吐槽这个兴趣班，真的是没有几个是喜欢的，反而更多的是厌恶。这些都需要花费大量的时间跟精力去练习，而本身目前学生们的课业压力就很大。再拿出大量时间跟精力去联系这些，就导致他们没有一点个人时间。她班上有个男孩子叫郝亮，每天都要被他妈逼着练琴两个小时。回去后不管他多累，是不是身体不舒服，都必须练琴。他妈希望他能过了钢琴十级。但他很清楚自己在这方面并没有天赋，而且这个过了后也没有什么用。他也跟他妈明确表示过不愿意再继续弹琴，可他妈就是非要逼着他坚持，而且一定得必须过了十级。十级是很难的，他目前也就到六级的水平。他真的达不到十级，无论他怎么练都不可能达到。为此还影响到了他的学业。陆诗诗也找郝亮的妈妈谈过，从言语中得知，郝亮妈妈之所以这样，是因为她年轻时有个钢琴梦，她没有实现，就想让郝亮来替她实现。很多家长都是如此，自己年轻时没有实现的梦，便会寄托在孩子身上，却不问孩子是否乐意。