“闫副校长。”

陆诗诗转身跟闫副校长打招呼，跟以前一样，没有任何区别。“小陆，十班的班主任刘老师等下学期就该休产假了，你看你愿不愿意带十班？我看了下你之前的档案，你有过带班当班主任的经验。”

“除此之外，我还有其他变动吗？”

“一二班的英语课我们考虑给到其他老师，你负责带九班跟十班，另外想让你去带两个初三班的英语课。那两个班跟一二班情况一样，是尖子班，但英语成绩却不理想。正好你去了给他们突击一下，看看能不能再将他们的英语成绩给提高一下。”

“闫副校长，意思我要带四个班的英语课，加一个班的班主任，而且还跨年级。”

“能者多劳嘛。”

“闫副校长，我说句不好听的话，生产队的驴都没这么用的，我孩子还小，恕我无法接受学校的安排。”

不提工资奖金，只来一句“能者多劳”，当她是傻子。闫副校长没想到陆诗诗会这么不给他面子，脸色顿时有些不好看，不过他还是态度不错的跟陆诗诗商量到：“小陆，那你的意思是？”

“我只带三个班的英语课，要不初一一个班，要不初三一个班。九班的成绩我一手提了上来，我不想让出去，其他安排我没有意见。”

“那初一你负责九班十班的英语课跟十班的班主任，初三你在一二班间挑一个班吧。”

“我先看下这两个班过去试卷的情况，然后再定可以吗？”

“可以。”

陆诗诗想了下，又对闫副校长说到：“闫副校长，我带十班可以，但教学方式学校能给到我多宽松的范围。”

十班的学生可都是不好惹的，家庭背景一个比一个牛逼，学生素质则一个比一个差。之前在九班上课，十班的动静大到都能影响他们这边。而十班之前的班主任加上这个小刘老师，已经在短短一年内换过五个了。这位小刘老师不过才带了半个月，已经去了好几次医院。陆诗诗不会特意跟其他老师去八卦，但并不代表她什么消息都不知道。相反学校的一些消息她都有去关注，毕竟其中很多都是很重要的。而且老师们在办公室总会说起各个班的情况，尤其是她周围坐着罗艳珍跟王菊。这俩人嘴都很碎。“你这又是什么意思？”

“十班的情况想必学校领导都很清楚吧，你们可以说下你们对于十班的规划吗，就是你们想让十班达到一个什么样的状态？”

“自然是跟其他班一样的状态。”

“闫副校长，您觉得可能吗？”

闫翰义愣了下，随即也觉得自己刚才说的话有问题。十班的情况很让他们头疼，他们其实只想让十班能稳定下来别再闹事就行。可这话他又不能直接跟陆诗诗说，但谁知陆诗诗又是个不糊弄的。“小陆，你看，我们领导一致商讨过后，决定让你带十班，就是相信你的能力，你要对自己有信心。”

“我是对自己有信心，可学校能不能相信我，给予我支持？”

“你需要什么支持？”

闫翰义问到陆诗诗。“我怎么管理十班，学校不过问。”

“这不行。”

闫翰义当即拒绝：“你要是打学生，学校怎么可能不过问。对了，说起这个事，我正好跟你谈一下你在家里私设游戏厅跟录像厅，还允许学生们去看的事。之前学校不知道就算了，现在学校知道了这个事，你可不能再这么做了。之前家校会重点说了这件事，万一再有家长找到学校或者举报到教育局，这可不是小事。对你，对学校，当然对学生都有很大的影响。”

“闫副校长，你去过游戏厅吗？”

陆诗诗问到闫翰义。闫翰义摇头，意正言辞：“我怎么可能会去那种地方？”

“我去过，正因为我去过，我才能知道游戏厅有什么样的危害，也知道孩子们为什么愿意去。而教育局之所以会开始整顿三厅，就是我多次写信并且给教育局领导打电话建议的。”

陆诗诗经历过这个年代，而她小时候也的确没少去游戏厅，还被老师逮到，将她爸叫到了学校去。而她爸并没有因此骂她，而是给她买了一台游戏机，让她可以在家里玩。玩游戏让她减轻了不少学习压力，也让她有了学习动力，因为只要完成了学习任务，那就可以去玩游戏。她的学习并没有因为游戏而受到影响，反而还因此提高了一些。“那你怎么还？”

“游戏厅跟录像厅的主要危害不在于游戏跟录像本身，而在于其中鱼龙混杂，有些坏人会瞄准孩子们。当然有些游戏跟录像也是有问题的，那如果我先把关，那就完全可以杜绝这些问题。他们这个年龄，越是禁止他们接触，他们越是会好奇。而且可能有些孩子根本不知道，反而因为学校的三令五申而想要一探究竟。”

“那你也不能那么做。”

“闫副校长，九班同学的很多家长都知道他们孩子会去我那里玩游戏，看录像，但他们却没有一个人举报我，你知道为什么吗？”

闫翰义其实能猜到，可他还是摇了摇头。“因为我不仅让九班孩子们的成绩提高了，就连他们的学习状态都比以前好了很多。我还是那个观点，堵不如疏，孩子们不能去管，而是应该学会去陪伴理解他们。”

“这一点咱们之后再商讨。”

闫翰义举手打断了陆诗诗：“你十班准备怎么带他们？”

“我会先去跟他们见上一面，之后再定。但如果学校质疑或者限制我的教学方式，那我没办法保证很多事情。”

“你先去跟他们见上一面再说吧。”

闫翰义暂时退了一步。返校日，那个小刘老师直接就没来，陆诗诗便只能自己去十班。比她想象中还乱，她站在讲台上很长时间，下面的学生看都懒得看她一眼，该干什么干什么。