看着满场学生脸上露出的沮丧，王文雄微微皱了下眉。　　作为一个青年教师，他当然知道，挫折教育并不是灵药，在即将面对竞赛时，需要的其实更多是信心教育。　　即便这些学生已经是大学生，理论上的成年人了。　　于是在沉默片刻后，王文雄轻轻咳了一声，抬头望向排名，脸上也升起了笑意。　　“很犀利对吧？”

教室里一片寂然。　　“知道怎么来的么？”

依旧一片寂然。　　王文雄望向所有学生，视线不经意地掠过那位脸上一直带着浅浅笑意的漂亮女生。　　嗯，漆与墨，她是叶铭的队友，而且在集训中表现得也不错——会写代码的漂亮女孩，在哪都会给人留下深刻印象的。　　当看到漆与墨那略带一丝“偷藏秘密”心理的表情时，王文雄突然一笑，点了漆与墨的名字：“漆与墨，你是队友，你来说说？”

漆与墨怔了一下，她没料到王老师居然会点自己……　　但惊讶只是一瞬，因为她也觉察到了，这屋子里的气氛有点不对。　　坦白说，确实大家都被叶铭这一手给“吓”到了，颇有些心灰意冷的意味。　　想了想后，她轻声道：“我见过叶铭刷题，他……刷得很凶。”

王文雄顿时来了兴趣，笑问道：“刷得多凶？”

“嗯……反正就是……”漆与墨一时纠结起来。　　一天怒刷“两百道”力扣这事，叶铭一直都不喜欢拿出来说……毕竟有点过于骇人听闻——要知道，力扣刷题是可以抄答案的，一天内刷200道，任凭谁也会认为是copy的题解作弊的。　　“大概类似用刚才做题的速度不要命地刷、连续不断地刷那种”漆与墨笑着叹息道：“反正打死我，我都办不到。”

她话音落下，教室里立刻传来一阵倒吸冷气声。　　用一小时10道题的速度不要命地刷随机题！　　那一天岂不是直奔200去了？　　这特么是人吗？　　特别是沈如海，在这一刻瞬间瞪大了眼睛。　　他猛地想到两个月前，自己问叶铭刷了多少的时候，叶铭没理自己，结果第二天截了个图，说半个月刷了200道。　　当时自己还觉得叶铭是在糊弄自己……　　现在听漆与墨这么一说……　　沈如海突然就感觉头皮有点发麻！　　这家伙不会是一天刷了两百道吧！　　讲台上，王文雄见众人的脸色已经从之前的沮丧变成了不可思议。　　他也收起惊叹，目光望向另外几个平日里无论是态度还是表现都很不错的队员。　　特别是之前一直排名第一的林高详。　　这位预选赛第一，也是目前被他所看好的种子队的选手。　　从第一跌下来，很显然是受到了叶铭的影响。　　但现在，林高详的表情已经从之前的沮丧变成了现在的惊讶中又带着几分的不服气。　　于是王老师便含笑点头，肯定了漆与墨的说法。　　“没错，ACM开展到现在，比的其实就是谁刷题多，见识广。”

“解题思维是可以被训练出来的，解题方法是可以被掌握的——这不就是个例子么？”

“与其临渊羡鱼，不如退而结网。”

王老师指了指排名笑道：“那句话怎么说来着？先把百分之九十九的汗水流了，咱们再来说天赋问题。”

“好了，我鸡血打完。”

教室里响起低低的笑声。　　“继续考试。”

……　　RC战队实验室清净无比，只有叶铭一个人在电脑前冥思苦想。　　自然不知道，自己被王老师拉过来做了一次鸡血教育。但就算知道了，他也不会拒绝。　　你牛逼，你就要有被人拿去当正面工具人的觉悟。　　他现在一直在和伊塔交流，构思着电极和耳塞的结构。　　“我的想法是这样的，虽然做成耳塞的模样，但不能真把耳朵塞住了。”

叶铭手里拿着一支铅笔在草稿纸上画着。　　草稿纸上是一个入耳式耳机的模样。　　毕竟，他的想法还是要基于蓝牙耳机来完成改装。　　“所以入耳的前端还是要带个喇叭。”

伊塔表示很认可：“这样我可以生成音频信号电流和你进行对话。”

“额……理论上可以，但实际上要模拟人声很复杂。现实中我们对声音的处理是通过数模转换芯片来完成采集和还原的，模拟人声还需要装另外的专业软件，而且还不能安装在主控芯片里。”

“这个软件装在你的手机和电脑里，我直接输入数据行不行？”

“好吧，其实我考虑的是，这个喇叭是用来还原环境声音的，我不想当个半聋子……”　　“那先设计到这里。”

伊塔显然要冷静许多：“接下来是控制芯片和电路，我这里有很多种方案。”

随着伊塔的声音落下，一排电路设计方案便出现在叶铭脑海中。　　叶铭呵呵一笑。　　“电路很简单，现在的问题是，我们到底需要多少个采集电极和放电电极。”

“越多越好。”

“那不行，成本有上限的，我现在只能控制在一万以内。”

“那单组电极最少不能低于72个，最好是72个。”

伊塔果断提出了要求：“这样我可以直接一次接受和传输64个比特的数据，同时还能用汉明码来实现纠错功能。”

叶铭听着便是一乐：“不错不错！你这学以致用呐！”

汉明码，还是当时他给伊塔上计算机基础课，讲ECC内存的时候随便提的一嘴，却没想到她居然会考虑到用来给数据传输纠错。　　伊塔无视了他的表扬，继续道：“这样一共就是144组电极，成本在你可接受的范围内吧？”

叶铭沉吟了片刻后嗯了一声：“应该没问题，到时候我争取一下。”

“加油争取！”

“那接下来就是蓝牙方案，我打算直接用蓝牙耳机的芯片方案。嗯……这方面你不懂。”

伊塔：“你不是可以教吗？”

“不直观，相当的不直观。”

叶铭笑着摇头：“我还是自己来。”

伊塔很熟练地用起了省略号。　　“……”　　……　　时间很快到了中午。　　吃饭的时候，漆与墨告诉了叶铭他提前离开之后教室里发生的事，对于自己把叶铭“卖”了的事，她很有些不好意思。　　叶铭自然不会计较这些，他现在满脑子都是交互耳机的电极设计和排列方案。　　以至于，下午分析题解的时候，他好几次都走神了。　　好不容易熬到集训下课，然后他又回到实验室继续构思。　　晚上九点一刻，他准时接到谭正明的电话，邀请他到学校旁边的茶馆一叙。