有一些人，可能我们经过很久之后还能记得，有一些事，也许永远的烙印在我们内心的深处，总有那么一段属于我们的时光，让我们想起来的时候，嘴角能泛起笑的涟漪，勾起我们最最真情的回忆。岁月荏苒，光阴如梭，不知不觉中，我们都已经成年，在一次次的拼搏中去实现我们自己的价值，我们变得好像很复杂，心思想的也很多，不再那么单纯，不再那么稚嫩，我们忙于做自己的事情，却是忽略了当年那最美丽的时光。我想写的是大多数人青春最放大的中学生活，在中学，不像大学那么自由，但是可以说，中学是我们一辈子最有意义的一段故事，大家有共同的目标，都在为了那座神圣的殿堂努力奋斗，有欢声笑语，有悲伤苦闷，有在私下萌生的懵懂的爱情，也有躲在被窝里看小说的荒唐，总之那是一个有制度，但是更有一群叛逆的孩子的时光。充满了太多的记忆的承载，装满了太多的欢笑，这是值得我们用一辈子来怀念的时光。人生有很多故事，就像莫言老师所说，我是一个有故事的人，我得故事就像涛涛江水一样，蔓延在不牢固的堤坝，随时都会决堤而去。这些故事啊，就是我们老去的时候慢慢回忆的快乐，我们可以作为一笔巨额的财富留给子孙后代，亦或是写下来，留给更多人来观赏。岁月里的蔷薇，这蔷薇是高三七班教室门前花苑里的，蔷薇花，每当初夏的时候会盛开，蔷薇是种灌木，茎细长，蔓生，枝上密生小刺，羽状复叶，小叶倒卵形或长圆形，花白色或淡红色，有芳香。花可供观赏，果实可以入药。蔷薇是一种形体直立、攀援或蔓生,植物茎通常有皮刺,叶互生,奇数羽状复叶的植物 。它的花有单瓣、复瓣之别,色有红、粉红、白、黄等多种,很美丽,初夏开放 。虽然忙于学习的压力，但是我们偶尔也会去放松一下心情，去追逐都属于我们的青春。蔷薇伴随我们一起三个春夏，承载了太多的回忆，有哭有笑，有甜有苦，彼此互相记录着彼此的约定。那年夏天，蔷薇花开，也就是我们该离开的日子了，抱头痛哭，太多不舍，却也是徒劳无功，默默地蔷薇默默地迎接着属于它的下一代青春。本书里面的故事从高一到高三，都是中学时光最为炫耀的时光，最为有趣的故事，我用笔来把它记录下来，希望大家喜欢。现在的社会就是这样们彼此为了金钱的利益整的不可开交，为了权力，宁愿都不要自己的声誉，把自己搞得体无完肤，最后弄得人财两空，得不偿失。许多人都在拼命的追求更好的生活，麻木的去接受一些不属于自己的东西，脑袋每天都撑得大大的，每天都处在很迷茫的状态，不知所云，或许他们都忘了当初的当初，自己拿肆无忌惮的去疯狂的玩耍，不顾及任何事情，径直的去追求，人心是多么的单纯，那段时光就是我们这一辈子都不能忘怀的。中学里，有懵懂的爱情，就像是亚当和夏娃的那种爱情，很简单，没有什么过分的理由，不会去追究有没有房子，车子等等，这是最真诚的爱情；中学里，有义气的死党，有死党的人，那可就是翻手为云覆手为雨了，随便一声喊，这些死党就会蜂拥而至的，不说打不打得过，单单人数就会吓死人，有死党的人是极其幸运的；在中学里，有温柔负责的老师，中学里的老师可以说是完全为了我们的，在我们为了大学现身的时候吗，他们就是我们的垫脚石，为我们铺路造桥，为了我们的明天奉献自己，所以说老师是园丁一地那都没错；在中学了，还有苛刻严格的校规校纪，相比较法律来说，这些规矩就是不值一提了，虽然校长大人一再的强调校规校纪必须遵守，但是对于我们这些左耳进，右耳出的家伙来说，形同虚设；在中学里，还有坑爹的考试，考试石老师的法宝，这句话一点都没有说错，老师心情好们今天就少做点，要是我么怎么怎么了老师，那么后果就是铺天盖地的试卷，不过对于一群机制的我们，总会有应对的方法的。中学里啊，有太多舍不去的记忆吗，有太多我们忘不了的快乐时光，有我们一起拼搏的小伙伴，有循循善诱的良师，承载了我们诸多青春的画册，待我们在老去的年华里，抽个空，去翻一翻，去温习一下当年的欢乐。在蔷薇花里面，每种不一样的额蔷薇代表的意义是不同的，红蔷薇--热恋； 　　粉蔷薇--爱的誓言； 　　黑蔷薇--绝望的爱； 　　蓝蔷薇--不可能、梦幻美丽； . 　　白蔷薇--纯洁的爱情； 　　黄蔷薇--永恒的微笑； 　　深红蔷薇--只想和你在一起； 　　粉红蔷薇--我要与你过一辈子； 　　圣诞蔷薇--追忆的爱情； 　　野蔷薇--浪漫的爱情 ； 　　血蔷薇--破碎，每一样颜色所代表的含义是千差万别的，我们，一群追逐梦想的孩子就会喜欢不同种类的蔷薇，每一种能代表我们内心深处的想法，能代表我们想要去表达的意思。蔷薇花陪着我们一起跨过三年之久，每一次我们的驻足，都会在蔷薇花上留下青春的印记，等到什么时候在外面走的累了，回来看一看，闻一闻，或许那时候的香味里还带着当初我们的青春的味道。 　最后，长空想自我介绍下，长空之前也写过一些小说，属于玄幻类的，不过可能是自己的原因，都不是很好，岁月里的蔷薇，这是一本侧重于校园青春的小说，里面的情节有的是依据原型写的，有的构造的，记载的是属于我们每个人的那一段时光，这一次，长空想好好的把这本小说写完，希望大家多多支持。