第三则是战略意义上的，各州民众听到自己的福利如此好会做何感想？各地诸侯又会做何感想？自己兵精粮足可以任性的玩义务教育，但是别的诸侯如果跟着自己玩，恐怕一不小心就会出问题，毕竟义务教育不单单是几座学堂而已，这后面还有一系列的配套设施和师资力量，这一切都需要耗费大量的金钱和精力，如果你们要跟着我来，那就来吧。“呵呵，琰儿，一会要帮父亲好好灌灌你夫君。”

“琰儿才不会呢，是吧，文姬。”

第二天袁术招来了田丰和荀攸。“元皓，公达，我欲筹建大学，同时在幽冀两州创办学堂，推行义务教育，免费教导适龄儿童。”

听到袁术的话，田丰眉目之间满是兴奋，荀攸则是眉头紧锁不知道在想什么。“主公，此乃大善之举，义务教育能够为民启智，民智则国智，我替两州民众谢过主公了。”

田丰向袁术深鞠一躬。“元皓不必如此，公达，你有何话说？”

田丰的反应在自己预料之中，但是荀攸的反应却是让他有些疑惑。“主公，您可知大汉为何被称为世家的大汉吗？”

“因为知识。”

荀攸的话却是让袁术一愣，但是他想了一下便给出了自己的答案。“对，没错，就是因为知识，因为世家掌握了大汉之中绝大多数的书籍，这些是传承古今的力量，正是因为掌握了这股力量，他们才能拥有决定王朝走向的能力，而主公现在要将这种力量扩散出去，您知道这会造成什么样的后果吗？”

荀攸一边皱着眉头，一边向袁术说话。“后果是什么我不知道，但是我知道的却有一点，民智则国强，知识就是力量，启智的民众越多，出现人才的几率也就越大，人才越多，我们也就越强大。”

袁术也知道荀攸的意思，愚民政策是各朝各代统治层惯用的手段，唯有民愚他们的统治才会长久，才能最大限度的压榨民众的价值，供他们所挥霍。这些不是袁术想要的，他从现代回来的，对于古代那些根本不感冒，他要做的便是开民智，鼓民力，将现代的一些教育理念带到东汉来，打造一个更加智慧的大汉民族，一个屹立世界之巅的汉族。“但是主公这样做，有想过各地世家的想法吗？他们自己都有私塾，断然不会任由学堂去收纳当地适龄儿童。”

虽然袁术给出了自己的理由，但是荀攸的眉头还是没有舒展。他倒是无所谓，毕竟荀家乃是世家大族，这些寒门想要撼动他们的地位相当困难，但是各地的小门小户却不会容许这样的情况发生，他们绝对会想方设法阻挠学堂的推进。“呵呵，公达，我想说的义务教育可不单单是孩童时的教育，孩童往后通过考试就能晋升中学，中学之后便可参与考试，以后任用官员的第一标准便是参与过考试的人员，并且考试最优者则可升入大学，大学之后可获得进入州牧府工作的机会。”

袁术的教育政策其实就是脱胎于隋朝才开始的科举制度，只不过他却是根据现在的社会条件，做出了自己的改正。“主公，这一招打的狠啊。”

听到袁术的解释，田丰不由的拍手称赞，袁术这一招可谓是釜底抽薪，你们不是反对学堂建设吗？那我就来个断你前路，想要当官，可以，但是你们必须去我的官办学堂上学，否则，对不起，盖不录用。“公达以为如何。”

袁术再次看向荀攸。“主公，此招自然为绝，但是也要防止那些世家的破坏和抵触。”

虽然荀攸也认为袁术的教育计划很绝，但是新的东西跟旧的思维相互碰撞，总要有人忍不住要铤而走险。“敢耽误我的百年大计，那我不介意当一下屠夫，反正也不是第一次了。”

袁术虽然是在微笑，但是荀攸和田丰却是浑身一冷，因为他们从这个笑容里根本感受不到以往的温暖，反而满是铁血的冷酷和杀意。谁要是敢在这个时候蹦出来阻扰，袁术绝对毫不犹豫，杀到他们胆寒。“主公，还有一事，既然您的教育体系如此庞大，那就需要一个非常有威望的人坐镇，才能最大限度的降低可能出现的阻力，蔡邕蔡大家我认为是大学祭酒的不二人选。”

田丰向袁术抱拳建议，蔡邕当大学祭酒。“攸也认为蔡大家是大学祭酒的不二人选，只要主公能拿下自己的老泰山，这事便成了十之八九了。”

荀攸也是抱拳，同意田丰的人选。“蔡大家已经答应在冀州出仕，担任大学的第一任祭酒，其余准备工作就要交给两位去安排了。”