第一个名字：李刚，然后是王海以及其他四人。这都是成绩属于垫底，平常又经常抄作业的。这下子对他们更是玩完，卷子不会写，还没有抄的空间，数学老师摆明了是有备而来。李刚觉得这很不公平，凭什么只有他们四人啊，虽然他们成绩最差，但还有一个最差的张晚林，他怎么不抽出来啊。而且他也是最容易抄作业的。王海当然也是这么想的。心理虽然很是不平衡，但出卖朋友的想法他们是做不出来。他们做不出来，不代表别人做不出来，只见另外两人其中一人举手说道：“老师，如果我们都搬了的话，张晚林也应该搬才对吧。他的成绩并不比我们好多少。”

另外一个人符合：“对啊，老师，如果只是我们搬，那是不是太不公平？”

张晚林对此暗地骂着这些人，真的是，自己死了不忘找个垫背的。数学老师说道：“当然，我也没有对张晚林同学特殊对待，张晚林你到讲台这来写卷子。如果你们觉得他这个待遇好的话，随时可以和交换。”

接下来没有人再说话了，都在老师眼皮子低下呆着了，还有什么好说的，比他们都还惨，很明显的重点监护对象。张晚林无所谓，反正之前就有做过相关习题，现在还记忆犹新，到哪写不是写啊，不就是讲台嘛。他大大咧咧带着卷子来到讲台，坐在老师一侧。目光和台下的中间位置的秦雪刚好碰上，他微微一笑，还俏皮的眨了一下眼睛。秦雪才没有什么心思理他。“好了现在可以开始写卷子了。”

数学老师最后宣布。高一（1）班的同学开始拿起笔沙沙写起来，整个教室安静极了，只能听到笔尖刮着卷子的声音。每个学生都在专注的写，或在思考，或在打草稿等等。当然，这一切都排除了学渣，因为他们大部分都不太会，所以就只能干瞪眼了。而对比起来，张晚林却下笔如有神，刷刷写个不停，知道的是因为他在写卷子，不知道的还以为在抄卷子。这写得也太夸张了些吧。李刚不免想到：张晚林这家伙，估计也就在讲台做做样子给老师看，要不然他干坐在那，显然也不行。王海则觉得这肯定是鬼化桃符。他们还能不了解张晚林？张晚林除了语文好些，其余各科哪里扶得起来？从他上学起就从来没有认真对待学习过。张晚林真的写得很快，选择题想也不想就直接ABCD填着走。看似没有任何章法，没有过任何脑子，但实际上每个答案都准确无误。然后是填空题，只审了下题目，然后迅速填下答案。同样是标注你的答案。一旁的数学老师显然注意到了这近乎妖孽的异常，把目光留在他的卷面，就要看看他如何做题。张晚林翻到了b面，开始做应用题。估计也粗略扫了一下题，就匆匆动起笔来，解答得有模有样，逻辑分明。简直就像一个学霸在答题一样，那种快速得近乎夸张的手法让一旁的数学老师瞠目结舌。他看了好久确认张晚林并没有抄写什么答案，也并没有潜在的作弊嫌疑，即便作弊，那也得有人给他抄才是。他坐在讲台，抄谁的？没有作弊，没有抄写答案，还写得如此行云流水，难道这张晚林突然一天开窍了？！不会吧。最最让数学老师大为震惊的是，写这么快，竟然还正确了！并且堪比标准答案。这.......到底怎么回事？！接下来又是下一道大题。这个大题可不简单，可是数学老师结合历年高考所想的题目，做题思路还是那个思路，但是相比原来的思路多了许多迂回的过程，以及复杂程度，稍微一分心，可能就会丢失正确信息，从而做错。这道题数学老师估算过，估计以高一（1）班的水准，也就以秦雪为首的女生可以写得出来，不会超过三个。然而，眼前的张晚林就像吃了外挂药剂一样，同样只粗略扫了一下题目就立刻动笔写起来，甚至那么复杂的题都不打草稿。数学老师越看越触目惊心，这就够惊悚了。或许张晚林是冥冥之中的天才也说不定。其实数学老师不知道，张晚林早就做过类似的题目，脑子里完全熟络于整个解题过程，可谓倒背如流。张晚林唯一的优势就在于记忆，要不怎么语文强，就在于背书快和离谱。时间一分一秒过去，离下课还有30分钟，张晚林把笔一放，说道：“我写完了。”

所有同学纷纷抬起头，这就写完了！？这可是一张卷子啊，连一节课都没到就写完？怕不是在讲天方夜谭的故事。“张晚林这么快就写完，这显然不可能吧。”

“肯定不可能啊，我才写到一半的卷面，他怎么可能写那么快。”

“我估计也就给老师看的。老师还能看不明白发？一定会觉得满篇都是错误。他所说的写完，肯定这是写完，才不管是否正确。”

同学们不乏这样的议论声音。数学老师拿过张晚林的卷子，从A面看到B面，再从B面看到A面，眉头紧缩，倒不是这张卷子错误百出，而是.......竟然没有一道错题，全都正确！！满分一百分！这就离谱。怎么可能全对？写那么快还全对，也太让人不可置信了吧。但事实就摆在眼前。以前的数学学渣突然崛起，用最快的速度考了一个满分。