士人是古代对读书人的一种称呼，这是一个历史名词，后世已经消亡了。但后世有一个相似的词汇，“知识分子”，但这个词汇使用的频率也越来越少，距离消亡不远了。 无论是“士人”还是“知识分子”，都是对掌握了知识解释权的少数群体的一种称呼，这种称呼之所以会逐渐消亡，主要的原因其实是后世的教育普及，大众认知能力的提升，使得知识的解释权，再难以被少数人所垄断。 在大汉这个年代，想要与士人进行博弈，只依靠士人群体内的不同阶层是难以实现的。必须要找到更多的力量，来对抗士人的知识解释权。 丁宽之所以走武将路线，其实就是在拉拢武人的势力，与士人进行对抗和博弈。士人掌握的是什么？是经学、是知识的解释权。 但中国的所谓诸子百家的理论，大多都是属于社会学的范畴，但在后世，除了社会学之外，还有一个极为重要的知识范畴，就是自然科学。 中国历史上，自从秦始皇统一之后，在文化中具有统治地位的，其实只有儒家、法家、道家，这三个管理思想体系，近现代之前的中国历史，几乎逃不出这三个思想体系的范畴。 但很不幸的一件事情，这三个管理思想，对自然科学的发展，都没有太强的内部需求。甚至为了简化社会管理的复杂性，这三个管理思想，对自然科学的发展都有所压制。 其中，尤其以儒家思想对自然科学的压制最为严重。一句“奇技淫巧”，将自然科学打到了社会发展的角落，即使中国古代有一些“科学家”偶然出现，但也难以形成系统的知识体系。 正是因此，中国历史上的科技演进十分缓慢，被西方在自然科学基础上建立的文明体系，大幅反超。丁宽从两千年之后，穿越来了大汉，自然要想办法改变这种进程。 然而想在儒家文化独尊的时代，想要推动自然科学的发展，其难度甚至要高于谋朝篡位。这是只能做，不能说的事情，必须要让自然科学的发展，得到某个强大的利益集团支持，才能对抗儒家思想的压制。 丁宽之所以要把《农书》发行天下，其实拉拢的就是掌握大量土地，对生产力提高更感兴趣的，地主豪强群体。这个群体与士人群体实际上已经是你中有我、我中有你，难以彻底分隔了。 加上《农书》的内容，更多的是偏于实务，并不系统，与中国传统的重农思想又能相结合，因此才能得以刊行天下，被士人集团所接受。 至于后来丁宽推出的算学书，算学本身就是社会管理学的基础之一，是士人本就已经容纳到其知识系统之内的东西，丁宽只不过是进行了一些系统化阐述而已，其内容基本没有超出原有的范围太多，与士人更没有冲突。 而回到青州之后的丁宽又准备刊印两本新书，《自然》和《物理》。这两本书，丁宽其实已经编写好很多年了，但一直没有敢于轻易拿出来，但现在丁宽觉得时机差不多了。 《自然》之中，其实是一些描绘性的内容，系统性不强，基本上是一些常识性的科普性内容，用途不过是开启一些思路，为自然科学体系的建立，做一些前置性的铺垫而已。 即使仅仅是这些科普性的内容，比这个时代其实已经超前了很多，例如《自然》中就比较详细的介绍了煤、石油等资源该如何利用。 当然，此时丁宽还不会去提什么“地球是圆的”之类，与直观体验相差太多的内容，那是没事找事了。但其中的很多内容，还是会与大汉盛行的鬼神、谶纬神学有些冲突了，不过这种冲突还不会特别大。 《物理》就完全不同了，丁宽撰写的《物理》其实就是前世中学时的物理课程简化版，虽然很多这个时代难以理解、难以实现的内容，被丁宽隐去了，但仅仅是丁宽愿意写出来的内容，就足以推动自然科学建立一个基础的框架。 被隐去的包括，电、热、波等等直观上难以观察到的内容，比较系统讲述的是，时间、空间、速度、力学、机械和光学等部分的原理性内容。 这些原理性内容，如果与那些已经存在的“机巧之学”相结合，就会为工业奠定稳固的知识基础，而在这个基础之上，丁宽隐去的内容，早晚也会被后人发现。 “士农工商”，工匠和商人，都是被儒家边缘化和歧视的群体，因此与工匠的“机巧之学”密切相关的《物理》，很容易被士人所打压。在儒家思想体系之内，对工可以选择性支持，但对商就是非常明显的警惕打压。 丁宽忍耐了这么久，现在敢于把这两本书也刊印出来，就是因为已经找到了合适的群体，会愿意支持这两本书中的东西传承和实践。 第一个团体，自然是武人，战争一直是促进人类科技进步的重要力量。现在这个诸侯争霸时代，武人的地位大幅上升，而武人一旦尝到技术带来的战斗力提升，就会支持这类自然科学的发展。 第二个团体，其实是扬州的江东士人。丁宽一步一步捆绑着这些江东士人走向了海洋，航海在能够带来大量收益的同时，对科技的依赖程度也非常高。 江东士人其实在大汉的整个士人团体中，是被一定程度边缘化的，只要引导的好，这些在江东士人在无法与中原士人争夺政治权力的时候，就有机会支持科技发展，以攫取更多经济利益。 丁宽本身是扬州人，但在车骑将军府之内，扬州的士人却并没有占据高位和主导地位，就是丁宽不想太大幅度的提升扬州士人的政治地位。 未来扬州会成为经济开发的重点地区，适当的压制他们的政治地位，会更加促进扬州的士人利益向工商业倾斜，更利于去推动工商业的进步。